为加强智能工程学院25级新生对学校教学理念、课程体系、校园文化的了解，也为了更好的给家长及新同学解疑答惑，构建起链接学生、学校与家庭的育人共同体，智能工程学院于2025年8月20日，举办了25级新生“线上开学第一课”，在暂未相逢的时节中，递来一份特别的“成长邀约”。

活动伊始，活动主持人段双双老师，欢迎参与活动的25级新生及其家长，并就本次活动的流程进行了介绍，学院25级全体新生辅导员老师，也在线上进行了自我介绍，欢迎新同学们加入智能工程学院，并祝愿同学们在大学生活中实现“专业与素质、学识与特长”的共同提升。

面对新同学们反应的“刚选了专业，还不清楚以后要学啥、能做啥？”等问题，专业课教师们直接送上“独门秘籍”。宋晓波老师从专业定位、课程体系、育人目标开始，细致解读智能制造装备技术与智能机器人技术两大专业的专业内涵，强调了“机-电-控-软”一体化实践对于构建同学们专业课程体系的重要性；吴海峰老师从破解石油对外依存度困局的重大战略出发，讲解了新能源汽车技术专业的当下优势，并介绍了本专业的就业方向与基本薪资；党睿老师以“致力于让学生掌握让汽车更安全、更舒适、更节能的核心技能。”为要点，详细介绍了智能网联汽车技术专业作为交叉学科，强调动手实操的特点；孔丹老师将机械制造及自动化专业精准定位于“造机器的专业+让机器更聪明的学问”，详细介绍了本专业的人才培养模式及课程体系，希望学生成为掌握让机器实现“感知-思考-决策-执行”先进制造本领的卓越工程师。张超老师从人才培养模式、课程体系设置、实践平台共建等方面详细介绍了机电一体化技术专业，并就本专业的就业前景，进行了分析；孟美含老师从专业与就业两方面详细介绍了智能控制技术与电气自动化技术两大专业，并鼓励同学们钻研专业知识成长为行业所需的创新型人才。

专业课程之外，完满教育给出了解码素质成长的答案。周艳翠老师解锁社团玩法，鼓励新同学们实现“特长+素质”的双向奔赴；王存老师揭秘志愿服务的另一面，鼓励同学们将专业与志愿相结合，为志愿者之校建设助力；刘瑞老师呼吁同学们在运动场上挥洒自己的汗水，让拼搏的意识为人生保驾护航；任亚敏老师用学生的成长故事，说明了艺术对人的改变和提升，鼓励大家常常“以艺为镜 照见成长”。

孙朋老师与李雪娇老师，针对家长与同学们关心的奖勤助贷与团员档案转接工作，进行了详细的说明与演示，为同学解决后顾之忧，让大家能安心求学。中韩学院的徐婕老师，仔细讲解了韩国留学的几个项目，为同学们进一步的深造提供了更多的选择。

在活动最后的“云游泰科”环节，周艳翠老师化身“专属导游”，带领屏幕前的新生及家长进行了一场别开生面的线上校园之旅。通过实时镜头与详细解说，周老师逐一展示了配备先进多媒体设备的智慧教室、生活区温馨舒适的宿舍环境、菜品琳琅满目的食堂窗口以及遍布校园的休闲长椅等学习生活空间。这种沉浸式的“云参观”打破了时空限制，让新生们得以提前直观、清晰地了解未来的学习与生活环境。

本次智能工程学院25级新生线上交流会活动，不仅是一场新生入学指导，更是一次深刻的价值传递和情感连接。它打破了时空界限，在云端构筑起一个兼具专业性、温情性与前瞻性的育人共同体。活动通过系统化的专业解读、立体化的成长路径展示和沉浸式的校园体验，不仅精准回应了新生与家长的关切，更在他们心中提前播下了认同与热爱的种子，为2025级新生顺利开启大学新篇章，实现从“知校”到“爱校”的深刻认同奠定了坚实的基础。