金秋送爽，丹桂飘香，智能工程学院迎来了一张张充满朝气与憧憬的新面孔。为帮助2025级全体新生深入了解专业内涵、感知学院实力、快速融入大学学习生活，2025年9月10日，学院精心策划并成功举办了一场以“沉浸·认知·规划”为主题的专业启蒙教育活动。在院长助理张超老师的引领与全程参与下，这场涵盖上午实训中心深度参观与下午专业解读暨学科竞赛宣讲会的活动，为新生们献上了一份丰盛的“入学大礼包”，也为他们的大学专业学习生涯奠定了坚实而明亮的起点。

上午篇：深入“硬核”腹地，感知实践力量——实训中心全景式开放

新生们分批参观了实训中心的20余个实验室，包括先进制造技术实验室、智能制造实验室、液压实验室、电机拖动实验室、PLC实验室、创新中心（学科竞赛基地）、车辆工程实验室等。各实验室均安排了专任教师进行详细讲解，结合设备操作演示和实际案例，生动展示了智能工程领域的先进技术及应用场景。同学们表现出浓厚兴趣，积极与教师互动，初步感知了未来学习的核心内容和方向。

同学们目睹了高精度数控机床、激光加工设备、PLC、智能化产线、液压设备、电机设备等微操运作，教师讲解了从数字化设计到实体成型的现代产品开发全流程，强调了精密制造在航空航天、高端装备等领域的基石作用。展现的不仅是设备，更是一种面向未来的生产模式，让学生们直观理解了工业4.0、中国制造2025的战略蓝图如何转化为具体的教学场景。

下午篇：擘画学业蓝图，激发创新潜能——专业解读与竞赛动员会

经过午间休整，下午的活动在3号教学楼数个多媒体阶梯教室同步展开，气氛依旧热烈。如果说上午的活动是让新生“触摸”专业，那么下午的活动则是引导他们“读懂”和“规划”专业。

各专业主任、学科竞赛负责人分场次为不同专业的新生进行了更为精准、细致的专业解读。内容涵盖了专业发展历程、核心课程设置、、能力素质要求、学习方法建议、职业发展路径等方方面面。老师们用生动的案例、详实的数据和幽默的语言，将看似枯燥的培养方案解读得清晰透彻，帮助新生们拨开迷雾，对自己所选择的专业建立起全面、系统的认知框架。

学科竞赛环节成为亮点，指导教师分享了近年来学院在“全国大学生机械创新设计大赛”“先进成图大赛”“西门子大赛”“全国三维数字化创新设计大赛”等10余项赛事中取得的优异成绩，并详细说明了参赛流程、备赛方法和团队组建方式，鼓励新生积极参与，以赛促学、以赛促创。

整整一天的专业启蒙教育活动，内容充实，形式生动，意义深远。它通过“上午看硬件，下午讲软件”的立体化设计，成功地将学院的办学理念、资源实力和培养路径全方位地展示给了级新生。这场活动，不仅让新生们深刻认识到实验室资源作为实践能力培养核心载体的极端重要性，也通过系统、深入的专业解读，为他们扫除了初入大学的迷茫，注入了前行的动力，点燃了创新的火花。

撰稿、摄影：刘立辉