为落实新工科人才培养目标，深化产教融合、科教融汇，强化学生数字化工程设计实践能力，2026年10月12日至20日，泰山科技学院智能工程学院组织机械设计制造及其自动化专业学生，分两批赴山东莱茵科斯特中德智能制造产教融合示范基地，开展为期8天的集中毕业实习，由专业教师驻场全程带队管理。

实习期间，企业导师以真实工业项目为抓手，围绕SolidWorks三维数字化设计，依次开展草图与零件建模、装配体设计、工程图绘制等系统化实训教学，并将颚式破碎机完整建模装配作为综合实战案例。同学们依次完成草图绘制、零件建模、装配干涉检查、工程图标注等实操任务，在项目实操中把课堂理论知识转化为工程实操能力。实训结束，学生领取配套案例学习资料，并开展实习成果汇报与复盘总结。

校企双方提前统筹谋划，签订实习服务协议，对教学安排、安全管理、后勤保障等内容予以明确。基地选派经验丰富的专业工程师担任企业导师，开展手把手实操教学；校内带队教师全程驻场，做好学生安全教育与日常纪律管理，实时跟踪学习情况，针对建模、装配、工程图绘制过程中的重难点现场答疑指导，引导学生树立规范的工程思维与良好职业素养。实训之余，师生同企业技术人员充分交流，了解智能制造行业岗位能力要求以及数字化设计的工业应用现状，进一步拓宽专业视野。

“以前大多在课堂上学习软件命令，这次完整做完颚式破碎机整套模型和工程图，真正体会到机械设计的完整流程，对公差标注、装配干涉这些知识点理解更深，为毕业设计和未来就业打下扎实基础。”参与实习的25级专升本同学说道。

本次专项实习打通了理论课堂与工业现场的壁垒，将企业真实工程案例融入实践教学，有效提升学生三维数字化建模与工程图纸输出能力。下一步，机械工程教研室将持续深化校企协同育人，依托基地优质智能制造实训资源，持续优化实践教学体系，将数字化设计、虚拟仿真等前沿工程能力融入人才培养全过程，培养能够适配现代智能制造产业需求的高素质应用型机械工程人才，助力学生高质量就业发展。

撰稿人：李丽