为贯彻学校健全校院两级教学质量保障体系、强化全过程教学质量管控相关工作要求，压实智能工程学院教学督导、教学质量管理员岗位职责，7月14日，智能工程学院组织召开院级教学督导与教学质量管理员工作专题会议。智能工程学院院长助理张超主持会议，学院全体教学督导、教学质量管理员参会。

会上，张超带领参会人员集中学习了《泰山科技学院教学督导管理办法（修订稿）》《泰山科技学院教学质量管理员管理办法（试行）》两份校级文件，逐条解读制度核心要求。围绕校院两级督导分工、督导听课工作量标准、督教督学督管工作内容、质量管理员信息上报、问题闭环整改、考核激励、材料归档规范等关键条款开展细致讲解，厘清督导与质量管理员岗位权责边界，明确工作流程、报送时限与档案管理标准。参会人员结合学院教学运行、课堂巡查、实践教学监管、青年教师帮扶等实际工作开展交流研讨，梳理现阶段质量管控薄弱环节。

结合学院教学管理实际与本科教学合格评估筹备工作，张超部署下一阶段学院教学督导与教学质量管理重点工作。

主要内容包括：一是落实常态化随堂听课、课堂巡查，全覆盖督查理论、实验实训、毕业论文审查等教学环节；二是规范教学质量信息台账管理，按时完成月报、专项检查材料报送，建立问题整改销号机制；三是在即将到来的新学年教学工作中教学督导要重点发挥传帮带作用，精准帮扶青年教师提升授课能力，持续优化学风建设；四是畅通校院质量联动渠道，做好督导问题复查、整改跟踪，形成“发现—反馈—整改—复核”完整闭环。

会议强调，教学督导与质量管理员是学院教学质量保障、本科评估筹备的关键力量，全体人员要提高责任意识，严格恪守工作准则，公正履职、主动作为，抓实日常教学监督、信息收集、整改督办各项任务，以精细化质量管控持续提升教学管理规范化水平，持续夯实人才培养根基，推动学院教学质量建设工作再上新台阶。

撰稿、摄影：游玲玲